Utveckla ditt ledarskap som förskollärare

För vem?

Kursen vänder sig till förskollärare, men du kan också ha nytta av kursen om du har ett uttalat ansvar för att leda kollegor utan att vara förskollärare. Kursen kan genomföras på egen hand eller av en grupp på en förskola eller en förskoleenhet. Kursen förutsätter inget övrigt material, och du kan genomföra den när som helst under läsåret.

Syfte och bakgrund

Förskollärare har ansvar för förskolans undervisning och ska leda arbetslagets målstyrda processer. Din kompetens ska därmed säkerställa att undervisningen håller en hög kvalitet.

Syfte med kursen är att du ska känna trygghet i din roll som ledare och få strategier för att leda undervisning, hantera konflikter och skapa samsyn. I varje modul finns övningar att genomföra individuellt och i arbetslaget. De är viktiga eftersom ledarskap är en praktisk kunskap som utvecklas genom att du provar och utvecklar dina färdigheter utifrån de erfarenheter som du får.

Omfång och tidsåtgång

Kursen är uppdelad i 3 moduler. Varje modul innehåller information till dig i form av film och text samt uppgifter och övningar. Du kan arbeta enskilt eller tillsammans med kollegor, planera arbetssättet innan du sätter igång. Varje modul tar ca 1 timme och 15 minuter att arbeta igenom och kursens totala tid är därmed ca 4 timmar.

Detta går vi igenom

1. Leda arbetslagets undervisningsprocesser

• Hitta ett medvetet förhållningssätt
• Planera undervisningen med hjälp av didaktiska frågor
• Utgå mellan teori och praktik – välja och värdera arbetssätt

2. Utveckla samarbetet i arbetslaget

• Skapa tillit och trygghet
• Utveckla god kommunikation
• Hantera motstånd och konflikt

3. Driva det systematiska kvalitetsarbetet

• Skapa struktur och systematik
• Följ upp och analysera undervisningen
• Formulera framgångsfaktorer och utvecklingsområden

Mål, nulägesanalys, handlingsplan och kursintyg

Målet är att du ska:

• Utveckla förståelse för vad ledarskap innebär för dig som förskollärare i förskolan.
• Leda arbetslagets målstyrda undervisningsprocesser.
• Få verktyg för att utveckla arbetslagets samarbete och kommunikation.
• Arbeta systematiskt med uppföljning, utvärdering och utveckling.

I början av kursen och när du är klar kan du göra en nulägesanalys  för att se vad du har tagit med dig och vad du vill fortsätta använda dig av.

Du får också göra en egen handlingsplan i slutet av kursen.

Du kan själv skriva ut ett intyg på genomförd kurs som kan vara bra att ha.